黃丹作品好物狂銷 博客來

神祕的水墨能量,再黑色空間中濃郁地散發開來
中國當代水墨最受矚目藝術家-黃丹,第一本作品集
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黃丹的水墨作品永遠同時充滿幽靜與神祕。

在過去的水墨語彙中,確實沒有出現過如同黃丹透過大塊色塊的表現與細緻墨暈的襯托,來將水墨本身轉化成為當代繪畫的一種形式。在這個領域,黃丹可說是中國首位且最為傑出的藝術家。

博客來書店>博客來在這第一本黃丹的作品集中,收錄了60餘件黃丹最細膩的創作,這些創作充滿了一種難以捕捉或描述的神情,或是一種難以看透的空間,這種憂鬱與神祕,似乎僅能存在文學作品當中。黃丹她省略過去中國繪畫中講述故事的細節、元素,空間也壓縮成為更為簡單的平面,卻在一種極簡的狀態下,傳達出關於感情與空間的韻味。
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  • 出版社:亦安工作室    新功能介紹
  • 出版日期:2015/02/26
  • 語言:繁體中文

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內容來自YAHOO新聞

助學校建立特色 管中閔盼政府放手

(中央社記者許秩維南投縣28日電)前國發會主委管中閔今天表示,政府部會只用單一標準衡量大學表現,導致台灣學校缺乏特色,建議部會要放手,讓學校有時間發展特色,給團隊時間成長。

民國105年全國大專校院校長會議今天在暨南國際大學舉行第一天議程,邀請前國家發展委員會主任委員管中閔發表「大學與國際卓越特色」專題演講。

管中閔指出,台灣缺乏具有特色的大學,主因是科技部、教育部甚至社會,都習慣由上而下、以單一標準來衡量表現或績效,因此學校都相當類似,真正的國際大學,應該是要讓師生產生「嚮往」,即使不考慮獎學金,也會想來就讀或任教。

要讓大學有特色,管中閔建議,教育部及科技部應該要放手,讓學校自主,不要總以計畫書、KPI等指標來評量學校,讓學校有時間成長,學校也不要再做買儀器、聘助理、寫論文等形式化事務,「碳粉匣都堆到月球了」。

管中閔指出,建立特色需要時間,一個新東西沒有5到8年時間很難成功,不應該在第1年、2年就要大學交出成績單,制度也應該要配合,包括經費權、人事權和系所資源等,給新團隊時間成長,而不是讓人才來配合制度。

台大校長楊泮池也表示支持,希望教育部能夠放手,讓學校進行試點實驗,「讓我們能夠好好做」。

清大校長賀陳弘直言,教育部很大壓力來自立法院,而假發票、假論文等爭議,也會讓社會對大學產生疑慮,這是整個社會要共同努力的問題,現在「時代考驗校長,而校長要努力創造時代」。

教育部高教司長李彥儀指出,高教藍圖5年規劃前2年採試點方式進行,讓學校放手去做,之後考核成效,再決定後3年的經費分配,但因為審計部、研考會有考核制度,若要真的全部放手,教育部願和大學一起跨部會向審計部、研考會爭取。1050128

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/助學校建立特色-管中閔盼政府放手-084853637.html

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